06843523456Як повернути увагу учнів в кінці чверті перед зимовими святами

Інструменти та підходи для залучення учнів в період зимових свят

Останні тижні грудня — це виклик: учні втомлені першим семестром, мріють про канікули, але саме зараз тривають контрольні, тести й підсумкові оцінювання.

Поєднання сучасних технологій, креативних методів і святкової атмосфери допомагає перетворити кінець чверті та семестру на яскравий фінал. Інтерактивні панелі та цифрові інструменти створюють середовище, у якому діти залишаються залученими навіть у найнапруженіші дні. Далі — ідеї, як використати гейміфікацію навчального процесу, проєкти, опитування та оцінювання учнів, а також інструменти ШІ для вчителів у зимовий період.

Візуалізація та гейміфікація: як зробити навчання грою

Гейміфікація навчального процесу особливо ефективна тоді, коли увага дітей втрачається. Використання різдвяної атмосфери допомагає залучити багато сучасних цифрових інструментів та зробити навчальний процес мотивуючим та цікавим. Інтерактивні панелі для цього відіграють не останню роль, адже відкривають доступ до сервісів та додатків, які мотивують учнів активувати сили у складний період, а вчителю отримати додаткову інформацію про успішність у формі навчальних ігор, вікторин та челленджів.

Інструменти залучення для молодшої школи

Для учнів 1–4 класів краще працюють яскраві візуальні ігри з миттєвим зворотним зв’язком:

  • Kahoot! — святкові вікторини з математики, української мови чи природознавства: задачі про прикрашання ялинки, підрахунок іграшок, зимові явища природи. Діти люблять змагання і швидкий результат.
  • Wordwall — платформа для створення інтерактивних вправ: «Відкрий коробку» з новорічними сюрпризами-завданнями, «Погоня в лабіринті», рандомізатор для вибору учнів або завдань. Такі інтерактивні вправи та мовні ігри на інтерактивній панелі легко запускати прямо з уроку. 4K роздільна здатність інтерактивних панелей лінійки ActivPanel Plus відкриває нові враження від перегляду та взаємодії з контентом в молодших класах.
  • Classcraft — система, що перетворює уроки на рольову гру: учні створюють персонажів, отримують досвід за виконані завдання й працюють у командах. У грудні можна запустити зимову місію з мініквестами.
Детальніше...

279409 3Щорічно мовні конкурси об’єднують школярів закладів освіти громади, які щиро люблять українську мову та захоплюються творчістю Тараса Шевченка.

     Цьогоріч учасники знову підтвердили: українське слово – сильне, образне, мелодійне й живе в серці кожного, хто ним говорить. Під час ІІ етапу конкурсанти продемонстрували не лише знання мовних норм та орфографії, а й здатність мислити творчо, дбайливо й натхненно працювати над кожним завданням.

   53 учасники з 10 закладів загальної середньої освіти нашої громади взяли участь у конкурсах.

За результатами роботи районного журі на ІІІ (обласному) етапі громаду та Уманський район будуть представляти:

  • Кравець Єва, учениця 5 класу ліцею «Ерудит» (учитель Мойсеєнко Оксана Петрівна) та Котубей Валерія, учениця 9 класу ліцею «Ерудит» (учитель Кравець Наталія Володимирівна) у Міжнародному мовно-літературному конкурсі учнівської та студентської творчості імені Тараса Шевченка.
  • Смірнов Ярослав, учень 3 класу ліцею «Ерудит» (учитель Брудько Олена Вікторівна) та Личманюк Вікторія, учениця 4 класу ліцею «Успіх» (учитель Ревенко Людмила Вікторівна) у Міжнародному конкурсі з української мови імені Петра Яцика.

Вітаємо переможців та їх наставників, бажаємо нових творчих успіхів.

703684394304Астрономія

І місце

  1. Лебеденко Юлія Анатоліївна , учениця 11 класу ліцею «Успіх» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Кривонос Наталія Павлівна)

Біологія

І місце

  1. Ковтун Анастасія Вадимівна, учениця 8 класу ліцею «Ерудит» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Маленька Ольга Олександрівна)
  2. Стасюк Єлізавета Сергіївна, учениця 9 класу ліцею «Ерудит» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Костриця Інна Вікторівна)
  3. Панасюк Інна Олександрівна, учениця 11 класу ліцею «Успіх» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Поночовна Людмила Іванівна)

ІІ місце

  1. Власюк Дмитро Олександрович, учень 11 класу Сатанівського ліцею Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Власюк Людмила Степанівна)

ІІІ місце

  1. Бойко Анастасія Олександрівна, учениця 10 класу ліцею «Ерудит» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Сергієнко Наталія Анатоліївна)
  2. Бондарчук Олександра Сергіївна, учениця 10 класу ліцею «Успіх» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Мельник Оксана Миколаївна)

Хімія

І місце

  1. 1. Семененко Владислав Дмитрович, учень 8 класу ліцею «Успіх» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Лозова Тетяна Вікентіївна)
  2. 2. Стасюк Єлізавета Сергіївна, учениця 9 класу ліцею «Ерудит» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Костриця Інна Вікторівна)
  3. Семенюк Олександр Васильович, учень 11 класу ліцею «Ерудит» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Лампіка Юлія Василівна)

ІІ місце

  1. Брух Анна Іванівна, учениця 8 класу Сатанівського ліцею Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Власюк Людмила Степанівна)
  2. Янкова Вікторія Тарасівна, учениця 11 класу Леськівської гімназії Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Левінська Оксана Василівна)

Математика

І місце

  1. Ковтун Анастасія Вадимівна, учениця 8 класу ліцею «Ерудит» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Галай Юлія Володимирівна)
  2. Шковира Мілана Віталіївна, учениця 9 класу Цибулівського ліцею  Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Шевчук Тетяна Борисівна)
  3. Сокур Максим Дмитрович, учень 11 класу Монастирищенського ліцею №2 Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Ротаєнко Світлана Миколаївна)

ІІ місце

  1. Сарана Вікторія Вікторівна, учениця 10 класу Цибулівського ліцею Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Шевчук Тетяна Борисівна)

ІІІ місце

  1. Кузьмін Дмитро Богданович, учень 11 класу ліцею «Ерудит» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Яшина Ірина Андріївна)
  2. Борисенко Єлізавета Сергіївна, учениця 10 класу ліцею «Успіх» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Бойко Лариса Анатоліївна)

Фізика

І місце

  1. Карпенко Даря Дмитрівна, учениця 10 класу ліцею «Ерудит» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Моргонюк Тенятяна Іванівна)
  2. Бандурко Євгеній Юрійович, учень 10 класу ліцею «Успіх» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Кривонос Наталія Павлівна)

ІІ місце

  1. Софіаніді Ельдар Едуардович, учень 11 класу ліцею «Успіх» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Кривонос Наталія Павлівна)
  2. Бакай Артем Вадимович, учень 11 класу ліцею «Ерудит» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Моргонюк Тенятяна Іванівна)
  3. Дзісь Іван Валерійович, учень 10 класу ліцею «Ерудит» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Моргонюк Тенятяна Іванівна)
  4. Крамарчук Анастасія Володимирівна, учениця 11 класу Копіюватського ліцею Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Тишнюк Геннадій Олександрович)

ІІІ місце

  1. Стасюк Єлізавета Сергіївна, учениця 9 класу ліцею «Ерудит» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Яцина Олександр Олександрович)
  2. Уманець Андрій Сергійович, учень 9 класу ліцею «Успіх» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Кривонос Наталія Павлівна)
  3. Уманський Марк Олексійович, учень 9 класу Халаїдівської філії ліцею «Ерудит» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Кравчук Надія Іванівна)
  4. Люлька Єлизавета Володимирівна, учениця 9 класу Цибулівського ліцею Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Пшибельський Вадим Володимирович)

Географія

І місце

  1. Піча Максим Романович, учень 9 класу Сатанівського ліцею Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Дудченко Олександр Петрович)
  2. Софіаніді Ельдар Едуардович, учень 11 класу ліцею «Успіх» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Денисенко Галина Валентинівна)

ІІ місце

  1. Люлька Єлизавета Володимирівна, учениця 9 класу Цибулівського ліцею Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Титаренко Тетяна Олександрівна)

Інформатика

І місце

  1. Борисов Артем Владиславович, учень 10 класу ліцею «Ерудит» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Панночка Віталій Васильович)
  2. Гончарук Софія Олегівна, учениця 11 класу ліцею «Успіх» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Семененко Анна Олексіївна)

ІІ місце

  1. Ягода Богдан Володимирович, учень 11 класу ліцею «Успіх» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Семененко Анна Олексіївна)

ІІІ місце

  1. Кузьменко Вероніка Вадимівна, учениця 9 класу ліцею «Ерудит» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Панночка Віталій Васильович)
  2. Желізний Максим Сергійович, учень 9 класу ліцею «Ерудит» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Панночка віталій Васильович)

Інформаційні технології

ІІ місце

  1. Бандурко Євгеній Юрійович, учень 10 класу ліцею «Успіх» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Семененко Анна Олексіївна)
  2. Бакай Артем Вадимович, учень 11 класу ліцею «Ерудит» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель – Панночка Віталій Васильович)

Українська мова і література

І місце

  1. Підопригора Єлизавета, учениця 10 класу ліцею «Ерудит» Монастирищенської міської ради Черкаської області ( вчитель - Харенко Наталія Володимирівна)  

ІІІ місце

  1. Шковира Мілана, учениця 9 класу Цибулівського ліцею Монастирищенської міської ради Черкаської області (вчитель   Крук Тетяна Валентинівна)                      

Історія

8 клас

І місце    - Манжула Аркадій, ліцей «Ерудит» Монастирищенської міської ради, вчитель Василенко Ж.Л.

ІІ місце – Паламарчук Вікторія, ліцей «Успіх» Монастирищенської міської ради, вчитель Ясінська А.І.

ІІІ місце – Лисак Діна, Коритнянський ліцей Монастирищенської міської ради, вчитель Козодой С.І.

9 клас

І місце – Решітник Тетяна, Монастирищенська філія ліцею «Успіх» Монастирищенської міської ради, вчитель Майборода П.П.

ІІ місце – Шковира Мілана, Цибулівський ліцей Монастирищенської міської ради, вчитель Дацюк Н.М.

ІІ місце – Стасюк Єлізавета, ліцей «Ерудит» Монастирищенської міської ради, вчитель Сачук С.М.

ІІІ місце– Сарана Вікторія, Цибулівський ліцей Монастирищенської міської ради, вчитель Дацюк Н.М.

ІІІ місце – Цуркан Максим, Халаїдівська філія ліцею «Ерудит» Монастирищенської міської ради, вчитель Андрущак Т.П.

10 клас

І місце – Бойко Анастасія, ліцей «Ерудит» Монастирищенської міської ради, вчитель Горинь Н.М.

ІІІ місце – Нейло Микола, ліцей «Успіх» Монастирищенської міської ради, вчитель Паламарчук О.І.

11 клас

І місце – Лебеденко Юлія, ліцей «Успіх» Монастирищенської міської ради, вчитель Ясінська А.І.

ІІ місце – Бріт Маргарита, ліцей «Ерудит» Монастирищенської міської ради, вчитель Василенко Ж.Л.

ІІІ місце – Бойко Анна, ліцей «Ерудит» Монастирищенської міської ради, вчитель Василенко Ж.Л.

Англійська мова

11 клас

І місце - Лебеденко Юлія Анатоліївна, ліцей «Успіх», вчитель Заболотна І.П. ІІ- місце _Софієнко Ірина Володимирівна, ліцей «Ерудит», вчитель Дем’янчук О.С.

ІІІ - місце - Коношевич Діана Василівна, ліцей «Ерудит», вчитель Бондар В.А.

10 клас

І місце - Нейло Микола Ігорович, ліцей «Успіх», вчитель Кононенко О.В.

ІІ місце -Тарасюк Євгеній Олегович, ліцей «Успіх», вчитель Кононенко О.В.

ІІІ місце – Бандурко Євгеній Юрійович, ліцей «Успіх», вчитель Кононенко О.В.

9 клас

І місце - Олексієнко Єлизавета Романівна, ліцей «Успіх», вчитель Заболотна І.П.

ІІ місце - Нікуліна Поліна Миколаївна, Цибулівський ліцей, вчитель Ковальська О.М.

Німецька мова

11 клас

ІІІ місце – Щербак Богдан Віталійович, ліцей «Успіх»,   вчитель Катющенко Л.Я.

10 клас

ІІІ місце – Бандурко Євгеній, ліцей «Успіх», вчитель Катющенко Л.Я

9 клас

ІІІ місце - Уманець Андрій Сергійович, ліцей «Успіх»,   вчитель Ачкасова І.А.

3465789

Повідомляємо, що з 12 по 14 грудня 2025 року буде проходити Всеукраїнський етап Міжнародного математичного конкурсу «Кенгуру». Учасниками можуть стати учні 2-6 класів. Конкурс проходитиме в режимі он-лайн та безкоштовно. Реєстрація на участь у Конкурсі здійснюється лише в режимі онлайн на сайті: https://www.kangaroo.com.ua/

Побачити свій результат та отримати електронний сертифікат можна лише після внесення пожертви на проведення конкурсу. Участь у конкурсі можна взяти навіть без попередньої реєстрації.

Детальніше про участь можна взнати в розділі УМОВИ ПРОВЕДЕННЯ КОНКУРСУ  

На виконання плану роботи закладу на 2025 рік та враховуючи вимоги часу, адміністрація КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» у грудні 2025 року для педагогічних працівників закладів освіти області організовує роботу комплексних професійно-фахових курсів підвищення кваліфікації. Навчальний обсяг курсів: 90 годин (3 кредити ЄКТС).

Для вихователів закладів дошкільної освіти навчання проходитиме з 01 до 13 грудня 2025 року стаціонарно на базі інституту (очна форма навчання)Слухачам цієї групи необхідно пройти електронну реєстрацію через єдину атестаційну систему (ЄАС) за посиланням, що додається (див. таблицю) та прибути до інституту 01 грудня на 08.15 годПочаток занять – з 8.30 год відповідно до затвердженого розкладу. У випадку зміни безпекової ситуації навчання для цих педагогічних працівників буде переведено в дистанційний режим, про що слухачам повідомлять куратори групи.

У інших групах навчання проходитиме дистанційно (у синхронному режимі (онлайн-заняття) із використанням засобів дистанційного навчання) з 05 до 19 (20) грудня 2025 рокуРеєстрація на навчання здійснюється через єдину атестаційну систему (ЄАС) за посиланнями, що додаються (див. таблицю). Після реєстрації слухачі на свої електронні скриньки отримають необхідні матеріали для навчання (розклади з посиланнями на заняття та платформи, де будуть розміщені навчальні матеріали).  Початок занять  з 12.40 год відповідно до затверджених розкладів. У зв’язку з виробничою необхідністю за згодою зі слухачами в окремих групах навчання може проводитися за окремим графіком з 8.30 год.

За результатами навчання усі слухачі курсів підвищення кваліфікації отримають електронне свідоцтво встановленого зразка, яке надійде в їхні електронні кабінети, утворені під час реєстрації в ЄАС.

Категорія

Дата проведення

Електронна реєстрація

Відповідальний

Грудень  

1

Вихователі ЗДО (очно)

01.12-13.12

oipopp.eas.ua/reg?g=nd369cjjqf_9bjq

Ванько К.І., Колода А.А.

2

Учителі початкових класів

05.12-19.12

oipopp.eas.ua/reg?g=6nx8_vhh5vb1vbj

Добровольська Л.Н., Кириленко В.М.

3

Соціальні педагоги закладів та/або установ освіти

- « -

oipopp.eas.ua/reg?g=hw4k_1jq81zcwv6

Харитонова С.М.

4

Вчителі (викладачі) предметів технологічної освітньої галузі (трудового навчання, технологій та креслення)

- « -

oipopp.eas.ua/reg?g=vdfb2vwj61hgjhk

Лєснікова Ю.В.

5

Вчителі (викладачі) предметів мистецької освітньої галузі (музичне мистецтво)

Фахівці у сфері позашкільної освіти (керівники гуртків музичного напрямку, акомпаніатори)

- « -

oipopp.eas.ua/reg?g=wbbjh911h5hqn1c

Лємешева Н.А.

6

Вчителі (викладачі) математичної освітньої галузі

- « -

oipopp.eas.ua/reg?g=4563jjfq48k43g1

Тищенко І.А.

7

Вчителі (викладачі) інформатичної освітньої галузі

05.12-20.12

oipopp.eas.ua/reg?g=ckxfwk63bfx22b3

Шемшур В.М.

Просимо організувати реєстрацію на навчання педагогів  до 28 листопада (очне навчання) і до 03 грудня поточного року (дистанційне навчання). 

Міністерство освіти і науки розробило 10 методичних путівників «Як оцінювати в Новій українській школі?».

Документи для кожної освітньої галузі створила робоча група МОН, до складу якої увійшли вчителі-практики, науковці, методисти, автори підручників, державних стандартів освіти.

Путівники містять переліки видів навчальної діяльності, які безпосередньо спрямовані на формування та оцінювання результатів навчання, та практичні інструменти відповідно до груп результатів.

Також путівники містять приклади завдань для формувального оцінювання, зразки підсумкових і комплексних робіт із детальними схемами та критеріями оцінювання.